2025年12月3日，由新華網主辦的2025企業家博鰲論壇——“人工智能+”生態範式論壇在海南博鰲圓滿落幕。本次論壇深入研討了人工智能從“技術攻堅”向“系統突破”、從“單點應用”向“生態協同”的轉型路徑。

天立國際集團首席科學家、天立啓鳴AI研究院院長劉志毅應邀出席，並發表了題為《教育AGI之路：智能體時代的基礎教育創新範式變革》的演講，深度剖析AI教育從技術構想邁向規模化落地的關鍵路徑，為行業提供了兼具前瞻性與實踐性的思考。

教育AGI：構建安全、高效、自適應的教育範式

劉志毅在演講中提出，實現教育AGI的規模化價值，必須牢牢把握安全治理、成本效能與系統自適應三大關鍵，以此推動教育服務從標準化走向深度的個性化與定製化。

一是建立安全治理框架，明確教師作為學習結果的最終責任人；二是追求高性能與高性價比的平衡，降低技術落地成本；三是構建自適應系統，精準匹配每個學生的學習軌跡。

“AI正重構教育交互核心能力，未來個性化和定製化教育服務將成為常態，而終身學習常態化下，基礎教育與高等教育模式亟待系統性革新。”劉志毅説道。

教育適配：從“感知”到“創造”AI教育落地

劉志毅認為，當前AI教育落地已形成三條清晰路徑：一是以結果為導向的“提分路徑”，旨在精準提升學業表現；二是以過程為核心的“自適應學習路徑”，打造覆蓋課後服務與自主學習的AI學伴；三是以普惠為目標的“課堂數字化路徑”，賦能學校數字化轉型。

劉志毅以天立國際旗下的啓鳴達人AI學伴系統為例指出，該系統通過精準分析學生學習數據，結合個人興趣、能力與學習風格定製專屬路徑，在2024-2025學年高考衝刺營試點中，實現了覆蓋全國7省、學生能力提升率81%、平均提分50分的顯著成效。

未來展望：構建普惠公平的AI教育新生態

未來3-5年，AI教育將呈現三大趨勢：多模態智能體崛起、應用場景從“學科提分”向“全人素養”拓展、人機協同中教師角色向引領與創造昇華。天立啓鳴正是在此路徑上進行創新實踐——2025年，通過AI賦能，天立啓鳴的AI衝刺營助力雲南彝良縣打破了塵封117年的清北錄取紀錄，這標誌着從“教育數字化”向“數字化教育”的根本性質變。

在AI重塑教育形態的今天，天立啓鳴始終堅守教育本質，積極響應國家“人工智能+”行動戰略，響應《教育強國建設規劃綱要（2024-2035）》要求，加速推進AI技術在K12教育領域的深度應用。

啓鳴達人作為天立國際旗下智慧教育品牌，其主導的“天立啓鳴AI學伴”大模型已成為國內首批規模化應用的教育大模型，服務於全國107所學校，超25萬師生，並助力合作學校在教學質量上取得突破性提升。

本次論壇通過成果發佈、戰略簽約與圓桌對話等環節，加速形成“技術共研、資源共享、產業共進、安全共治”的AI生態格局。作為主講嘉賓，劉志毅的系統思考與啓鳴達人的實踐案例，為教育AGI的落地提供了兼具前瞻性與操作性的路徑參考，也為“人工智能+”如何賦能教育公平寫下了生動的註腳。