摘要

當前,隨着移動互聯網意義。

本文研究內容聚焦於利用Android操作系統的強大功能和廣泛的用户基礎,設計並實現一款集閒置物品交易、跑腿服務、廣告發布及信息交流等多功能於一體的校園互助平台。該平台通過深入分析校園用户需求,結合先進的移動應用開發技術,構建了一個用户友好、功能豐富、易於操作的移動應用系統。該系統不僅具備高度的可定製性和可擴展性,能夠根據不同高校的實際需求進行靈活調整;同時,其強大的社區互動功能,也為師生之間的互助合作提供了更加便捷高效的途徑,進一步增強了校園社區的凝聚力和活力。    


關鍵詞 Android  校園互助平台  移動端  校園生活    


ABSTRACT


At present, with the rapid development of mobile internet technology, mobile devices such as smart phones and tablets have become an indispensable part of people's daily life. Especially in the field of education, college teachers and students for convenient and efficient mobile information service demand is growing. Campus information is no longer limited to the traditional PC side, but gradually to the mobile side expansion, in order to provide more flexible, personalized service experience. Under this background, it is very important to design and implement a campus mutual aid platform based on Android platform. The platform can not only meet the urgent needs of teachers and students for information acquisition and resource sharing, but also promote the cooperative atmosphere in campus.

This article focuses on leveraging the power of the Android operating system and its broad user base, design and implementation of a collection of idle goods trading, running services, advertising and information exchange and other multi-functional in one of the campus mutual aid platform. By analyzing the needs of campus users and combining with advanced mobile application development technology, the platform constructs a user-friendly, functional and easy-to-operate mobile application system. The system is not only highly customizable and extensible, and can be adjusted flexibly according to the actual needs of different colleges and universities, but also has strong function of community interaction, it also provides a more convenient and efficient way for the mutual cooperation between teachers and students, and further strengthens the cohesion and vitality of the campus community.    


KEY WORDS  Android  Campus mutual platform  Mobile  Campus life    

 

目    錄

第一章 緒論 1

1.1 研究背景 1

1.2 國內外研究現狀 1

1.2.1 國內研究現狀 1

1.2.2 國外研究現狀 2

1.3 研究目的、內容及意義 3

1.3.1 研究目的 3

1.3.2 研究內容 3

1.3.3 研究意義 4

1.4 論文結構 4

1.5 本章小結 4

第二章 相關技術 5

2.1 Android操作系統 5

2.2 Java語言 6

2.3 Bmob雲數據庫 7

2.4 本章小結 7

第三章 基於Android的校園互助平台分析與設計 8

3.1 系統總體需求分析 8

3.2 系統功能模塊分析 9

3.2.1 用户模塊 9

3.2.2 閒置物品交易模塊 9

3.2.3 論壇模塊 10

3.2.4 跑腿模塊 10

3.2.5 廣告模塊 11

3.2.6 我的模塊 11

3.2.7 管理員模塊 12

3.3 數據庫設計 12

3.3.1 概要設計 12

3.3.2 數據表設計 15

3.4 本章小結 17

第四章 基於Android的校園互助平台編碼與實現 18

4.1 系統界面實現 18

4.1.1 註冊登錄界面 18

4.1.2 閒置物品交易界面 18

4.1.3 論壇界面 19

4.1.4 跑腿界面 20

4.1.5 我的界面 20

4.2 客户端功能實現 21

4.2.1 註冊登錄功能 21

4.2.2 發佈閒置物品 21

4.2.3 購買與發貨 23

4.2.4 論壇發帖 24

4.2.5 跑腿服務 25

4.2.6 修改個人信息 25

4.3 後台功能實現 26

4.3.1 用户管理 26

4.3.2 跑腿訂單 27

4.3.3 廣告發布 28

4.4 本章小結 30

第五章 系統測試 31

5.1 功能測試 31

5.2 數據完整性測試 34

5.3 本章小結 34

第六章 結  論 35

參考文獻 36

致  謝 38


第一章  緒論

1.1  研究背景

隨着信息技術的不斷髮展與應用,互聯網已經進入了各個行業和領域。如今不管是生活還是工作,都離不開互聯網的發展,而智能手機則是人們使用頻率最高的互聯網產品。基於PC端的網絡社交方式已經遠遠不能滿足了網民用户的各類社交需求[1]。智能手機從以前的奢侈品逐漸演變到現在人們日常生活中的必需品。目前智能手機用户羣體已經日漸成熟,用户關注的不再只是單純的性價比,追求更多的是在手機上獲得更多的功能、更好的體驗、更美的外觀[2]。如今的智能手機除了打電話和發信息,更多的可以進行網上聊天、語音視頻通話、刷短視頻、紅外遙控家居產品、NFC智能刷卡等功能。對於各種購物、視頻、旅行、出行等APP的出現,極大的改變了人們的日常生活方式,甚至已經成為人們找工作的重要工具。

如今的教育行業,高校有着自己的官方網站,為師生提供各種校園服務。但隨着移動互聯的高速發展,移動端APP的使用率越來越高。相比校園官網,校園APP更加適合學生在移動設備上訪問。因此屬於各自高校的校園類APP也開始相繼出現,這些APP讓校園的信息化管理更加高效,大大提升了校園人員的管理效率。

校園互助平台的設計與開發是基於Android平台,學生用户對智能手機的使用已經越來越熟練,對於不同種類的應用,能夠在極短的時間內快速上手,這也有利於各種APP的開發與投入。諸如支付寶、淘寶、京東、美團、攜程、滴滴出行等APP的出現,給人們帶來了極大的便利,但同時APP之間又帶來了競爭。面對如此多、雜、亂的APP,如何選擇使用成為一大難題[3]。本課題就是為在校學生提供一個信息化交流平台,改善學生在校的生活學習模式,使得學生的在校生活更加方便。

1.2  國內外研究現狀

隨着移動互聯網技術的飛速發展,智能手機已成為人們日常生活中不可或缺的一部分,特別是在教育領域,移動應用(APP)的普及極大地改變了學生的學習方式和生活習慣。其中,基於Android平台的校園互助平台作為一種新興的應用形態,不僅為學生提供了便捷的信息交流、資源共享、互助服務的渠道,還促進了校園文化的多元化發展。本文將從國內外兩個維度,綜述當前校園互助平台的研究現狀,並引用相關文獻進行深入分析。

1.2.1  國內研究現狀

(1)平台設計與實現

在國內,基於Android平台的校園互助平台設計與實現研究已取得顯著成果。張兵(2017)在其碩士論文中,詳細闡述了“超本地”校園社交系統的設計與實現過程,該系統通過Android開發技術,結合地理位置信息,實現了校園內精準的信息推送和社交互動,為學生提供了更加個性化的服務體驗[1]。王凱(2018)則聚焦於智慧校園的建設,設計並實現了一款集校園信息查詢、在線學習、生活服務等功能於一體的Android應用,有效提升了校園信息化水平[2]。

任淇之(2022)針對哈爾濱師範大學的實際情況,設計並開發了哈師大校園通APP,該應用不僅涵蓋了課程表查詢、成績查詢等基礎功能,還增加了校園活動、二手市場等互助服務模塊,增強了學生之間的交流與互動[3]。類似的研究還包括江龍(2016)的校園助手軟件設計,以及朱婷婷和李惠(2011)對Android應用軟件的綜合評述,這些研究均強調了用户體驗和平台功能的重要性[4-5]。

(2)技術應用與創新

在技術應用與創新方面,國內學者也進行了積極探索。熊志君(2010)研究了Android在高校學生信息服務系統中的應用,提出了基於Android平台的信息服務系統設計方案,並驗證了其可行性和有效性[6]。姚雅峯(2022)則探討了基於Android操作系統的移動終端App開發技術,為校園互助平台的技術實現提供了有力支持[7]。

此外,隨着大數據、人工智能等技術的興起,國內學者開始將這些先進技術應用於校園互助平台中。例如,趙薇等人(2018)提出了基於深度信念網絡的Android惡意應用檢測方法,有效提升了平台的安全性[8]。楊雄(2018)則研究了基於Android的高性能雲終端系統設計與實現,為校園互助平台提供了更加穩定、高效的技術支撐[9]。

(3)用户行為與社會影響

用户行為和社會影響是校園互助平台研究的重要方向之一。國內學者通過問卷調查、訪談等方法,深入分析了用户的使用習慣、需求偏好及平台對校園文化、社交關係等方面的影響。例如,朱金諾(2016)在其碩士論文中,通過實證研究,揭示了校園助手客户端用户的使用行為特徵,並提出了相應的優化建議[10]。

同時,國內學者還關注於校園互助平台在促進資源共享、提升學習效率等方面的作用。例如,張翔(2021)和徐飛龍(2020)分別探討了Java編程語言在計算機軟件開發中的應用,為校園互助平台的技術實現提供了編程語言和算法支持[11-12]。田甜(2015)則研究了基於雲存儲的Android手機視頻監控系統應用設計,為校園互助平台中的視頻分享、遠程監控等功能提供了技術參考[14]。

1.2.2  國外研究現狀

(1)平台設計與實現

在國外,基於Android平台的校園互助平台設計與實現同樣受到廣泛關注。Johnson和Smith(2023)在其研究中,設計並實現了一款面向大學的基於位置的社交網絡平台,該平台利用Android技術,結合地理位置信息,為學生提供了更加精準、便捷的社交互動體驗[21]。Lee、Park和Kim(2022)則針對K大學的具體情況,開發了一款智能校園APP,該應用集成了課程管理、校園導航、社交互動等多種功能,有效提升了學生的校園生活品質[22]。

(2)技術創新與應用

國外學者在技術創新與應用方面也取得了顯著成果。Williams和Jones(2021)提出了一種基於Android的學術資源共享平台設計方案,該平台利用雲計算和大數據技術,實現了學術資源的快速檢索和共享,為學生的學習和研究提供了有力支持[23]。此外,國外學者還注重將人工智能技術應用於校園互助平台中,以提升平台的智能化水平和服務質量。

(3)用户行為與社會心理

國外學者對校園互助平台的用户行為和社會心理進行了深入研究。他們通過問卷調查、實驗設計等方法,分析了用户的使用習慣、需求偏好及平台對用户社交關係、心理健康等方面的影響。例如,Chen、Wang和Li(2020)在研究中強調了Android平台下移動學習應用的重要性,並探討了這些應用如何影響學生的學習行為和學習成效。他們指出,通過移動學習平台,學生可以更加靈活地安排學習時間,提高學習效率,並增強對知識的理解和掌握[20]。

(4)跨文化比較研究

此外,國外學者還進行了跨文化比較研究,以探討不同國家和地區校園互助平台的異同點。這類研究不僅有助於瞭解各國在移動應用開發方面的技術水平和創新能力,還能為其他國家的校園互助平台設計提供借鑑和參考。例如,有學者對比了中國和美國高校中的校園APP使用情況,發現兩國在功能設計、用户習慣以及數據安全等方面存在顯著差異,並提出了相應的改進建議。

綜上所述,國內外在基於Android平台的校園互助平台研究方面均取得了顯著成果,但仍存在一定差異和不足之處。未來隨着技術的不斷髮展和用户需求的不斷變化,校園互助平台將呈現出更加智能化、個性化、跨平台、社交化以及注重數據安全與隱私保護等發展趨勢。

本應用分為五大模塊:

“閒置物品交易”模塊:用户在身份認證成功後,才能在此模塊發佈閒置物品。此模塊也是登錄後的主頁,首先在頂部是一個由管理員發佈的廣告模塊,以輪播圖的形式展示給用户瀏覽。此模塊主要有電子設備、書籍、生活用品、服裝鞋帽、交通工具、運動户外、其他共七大分類,用户可以在發佈閒置物品時選擇商品的分類、庫存等,用户可以在此購買商品和出售商品。

“論壇”模塊:用户可以在此模塊發表話題、評論,與註冊登錄的用户交流,此模塊是一個交流模塊。

“跑腿”模塊:此模塊主要為在校學生服務,主要有兩種身份,即買家和跑腿人。例如想要在學校超市購買一些物品或者需要拿外賣,就可以在這裏下單,下單後會有跑腿人接單,能夠直接送到宿舍,方便了學生的日常生活,也為一些想要校園兼職的學生提供了就業機會。

“我的”模塊:可以修改用户信息,有商城購買訂單和商城發佈訂單,當在“閒置物品交易”模塊購買或出售商品時,就可以在“我的”模塊中查詢訂單。由於是提供給學校人員使用,因此還有一個身份認證的功能,輸入個人信息與身份認證照片進行認證,管理員審核通過後用户才能發佈商品和發佈帖子。

管理員模塊:管理員可以進行用户管理,對用户的身份認證進行審核,只有審核通過的用户才能在此應用裏發佈商品。還能以輪播圖的形式發佈信息在“廣告”模塊供用户瀏覽。管理員還作為跑腿人,當用户在跑腿模塊下單後,可在此接單。


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