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讀共生:4.0時代的人機關係17讀後總結與感想兼導讀

讀共生:4

1. 基本信息

  • 共生:4.0時代的人機關係

  • 作者:丹尼爾·紐曼 奧利弗·布蘭查德

  • 譯者:楊薇

  • 出版社:中國科學技術出版社

  • 出版時間:2022-07-01

1.1. 讀薄率

書籍總字數13.2萬字,筆記總字數52638字。

讀薄率52638÷132000≈39.9%

1.2. 讀厚方向

  • 當我點擊時,算法在想什麼?

  • 算法霸權

  • 極簡算法史:從數學到機器的故事

  • 算法的陷阱:超級平台、算法壟斷與場景欺騙

  • 天才與算法:人腦與AI的數學思維

  • 算法圖解

1.3. 筆記--章節對應關係

筆記 章節 字數 發佈日期
讀共生:4.0時代的人機關係01人機合作簡史 第一章 人機合作簡史 3341 2025年12月26日
讀共生:4.0時代的人機關係02人機合作後 第一章 人機合作簡史
第二章 人機合作的狀態
3289 2025年12月27日
讀共生:4.0時代的人機關係03人機合作的狀態 第二章 人機合作的狀態 3132 2025年12月28日
讀共生:4.0時代的人機關係04前景展望 第三章 人機合作時代的前景展望 4376 2025年12月29日
讀共生:4.0時代的人機關係05信息技術 第四章 企業如何迎接人機合作時代 3627 2025年12月31日
讀共生:4.0時代的人機關係06人機合作關係 第四章 企業如何迎接人機合作時代 4097 2026年1月3日
讀共生:4.0時代的人機關係07工作者 第五章 工作者如何迎接人機合作時代 3363 2026年1月4日
讀共生:4.0時代的人機關係08職業具體建議 第五章 工作者如何迎接人機合作時代 3163 2026年1月5日
讀共生:4.0時代的人機關係09教育機構(上) 第六章 教育機構如何迎接人機合作時代 3090 2026年1月6日
讀共生:4.0時代的人機關係10教育機構(下) 第六章 教育機構如何迎接人機合作時代 2318 2026年1月7日
讀共生:4.0時代的人機關係11消費者(上) 第七章 消費者如何迎接人機合作時代 3951 2026年1月8日
讀共生:4.0時代的人機關係12消費者(下) 第七章 消費者如何迎接人機合作時代 3610 2026年1月9日
讀共生:4.0時代的人機關係13科技公司(上) 第八章 科技公司如何迎接人機合作時代 2867 2026年1月10日
讀共生:4.0時代的人機關係14科技公司(下) 第八章 科技公司如何迎接人機合作時代 2727 2026年1月11日
讀共生:4.0時代的人機關係15未來 第九章 人機合作的未來:綜合論述 2906 2026年1月12日
讀共生:4.0時代的人機關係16案例 第九章 人機合作的未來:綜合論述 2781 2026年1月13日
$ 總計 52638 $

2. 亮點

2.1 區分任務自動化與工作自動化

  • 雖然大多數任務可以實現自動化,但是大多數工作卻實現不了

  • 任務並不等同於工作

  • 只有在工作內容僅限於少數幾項任務(或者僅有一項重複性任務)的情況下,工作才能實現自動化

  • 工作內容越複雜、涉及的任務越多,就越難自動化

  • 駕駛只是一項任務

2.2 三輪自動化浪潮

  • 算法浪潮

  • 增強浪潮

  • 自動化浪潮

2.3 技術原型

  • 《1984》的老大哥
  • 老母親
  • 老管家
  • 老戰士
    • 軍工

2.4 將教育與職業培訓分離

  • 要闡明教育和職業培訓之間的區別,最簡單的方法就是將教育視為學生通過學習成為通才的過程,而職業培訓則是從通才成為專才的過程

3. 感想

3.1 明晰概念很重要

  • 什麼叫工作,什麼叫任務

  • 什麼叫崗位,什麼叫職責

  • 模糊概念和混淆視聽,就會製造恐慌,然後收割

3.2 教育和培訓不衝突

  • 一專多能

  • 教育負責能,培訓負責專

3.3 又見《1984》

  • 《1984》的預見性,老大哥的無所不能

3.4 好書,推薦閲讀

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